วิธีพ่นในห้องน้ำสามารถประหยัดการศึกษาของเด็ก

ความจริงที่ว่าฉันมาข้ามสัปดาห์นี้ฉันตกใจ แต่ผมมีความรู้สึกว่ามันอยู่ในระดับสูงอย่างเป็นธรรม ตัวเลขที่อยู่ในคำถามคือวิธีการเรียนการสอนหลายวันจะหายไปผ่านการเจ็บป่วยเป็นประจำทุกปี ตอนนี้เช่นสถิติเหล่านี้ทั้งหมดที่เราอ่านในอินเทอร์เน็ตสถานการณ์ที่ยากที่จะเข้าใจ ทำตัวเลขที่เกี่ยวข้องกับเพียงอเมริกาหรือประเทศตะวันตกทั้งหมดหรือไม่

ในกรณีนี้เราจะได้รับ 2,700,000 วันการเรียนการสอนจะหายไปผ่านความเจ็บป่วย แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของความเรียบง่ายให้เพียงกล่าวว่าเป็นจำนวนที่สูงมากทั่วอเมริกาอังกฤษแคนาดาและออสเตรเลีย

เมื่อครูผู้ป่วยชั้นเรียนจะหยุดชะงัก การศึกษาของเด็กและการไหลถูกขัดจังหวะ และพนักงานที่เหลือจะหนักอึ้งพยายามที่จะครอบคลุมสำหรับเพื่อนร่วมงานของพวกเขาป่วย

ดังนั้นสิ่งที่สามารถทำได้เพื่อเพิ่มการเข้าร่วมประชุมและ จำกัด วันลาป่วย?

ฉันคิดว่าคุณอาจจะรู้ว่าสิ่งที่มาต่อไป ถ้าเชื้อโรคก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บและหลายคนไม่ล้างมือของพวกเขาหลังจากที่ใช้กระดาษชำระก็จะทำให้ความรู้สึกที่จะอัพเกรดห้องน้ำทุกห้องในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยที่จะใช้ห้องน้ำโถสุขภัณฑ์เครื่องพ่น บางคนอาจจะเถียงว่าการสัมผัสเครื่องพ่นห้องน้ำในห้องน้ำสาธารณะยังจะดำเนินเชื้อโรคและแบคทีเรีย ใช่พวกเขาจะได้รับสิทธิ แต่ไม่มากเท่าที่ช่วยให้แบคทีเรียจากอุจจาระที่จะได้รับลงบนมือของพวกเขา

ห้องน้ำโถสุขภัณฑ์เครื่องพ่นสามารถแก้ปัญหาความเจ็บป่วยทั้งหมดหรือไม่

แน่นอนว่าพวกเขาไม่สามารถ แต่การติดตั้งห้องน้ำโถสุขภัณฑ์เครื่องพ่นแน่นอนจะมีการปรับปรุงเกี่ยวกับการใช้กระดาษชำระในแง่ของการลดการแพร่กระจายของเชื้อโรคและแบคทีเรีย เรายังคงต้องขอแนะนำให้ครูผู้สอนมากขึ้นในการล้างมืออย่างถูกต้อง นั่นเป็นเพียงความรู้สึกร่วมกัน

วิธีที่ดีมากลูกหลานของเราจะจบการศึกษาของพวกเขาหากโรงเรียนใช้ห้องน้ำโถสุขภัณฑ์เครื่องพ่น?

มันเป็นไปไม่ได้ที่จะบอกแน่นอน แต่ถ้าลูกหลานของเราจะป่วยน้อย ถ้าครูของพวกเขามีสุขภาพดีและมีสุขภาพดีจากการสัมผัสลดลงถึงเชื้อโรคและแบคทีเรียแล้วแน่นอนพวกเขาจะมีความสุขในการทำงานและมีประสิทธิผลมากขึ้นของพวกเขา นี้จะนำไปสู่การช่วยให้พวกเขากลายเป็นครูที่ดีขึ้นและลดการหยุดชะงักทุกคนที่อยู่ร่วมกันเมื่อครูผู้ป่วย

บางคนอาจโต้แย้งว่าครูยังคงมีวันลาป่วยแม้ว่าพวกเขาจะใช้ห้องน้ำมินิเครื่องพ่น แน่นอนพวกเขาจะ แต่วันลาป่วยเหล่านี้จะลดลง คุณไม่สามารถโต้เถียงกับวิทยาศาสตร์ที่สัมผัสกับเชื้อแบคทีเรียลดลงจะไม่ส่งผลในวันลาป่วยน้อยลง

ยาวเมื่อเทียบกับระยะสั้นขาดครู

สถิติที่น่าตกใจที่สุดที่ฉันพบว่ามีตัวเลขของการขาดระยะยาวและราชการในช่วงต้นของครู นี้อาจจะลงไปเผาไหม้ออก? หรือมีการซ้ำการเจ็บป่วยในระยะสั้นอย่างช้า ๆ ใส่ลงไปครูของเราหรือไม่ บางทีอาจจะเป็นข้อเท็จจริงที่น่าสนใจที่สุดที่ผมพบคือว่าบางหน่วยงานการเรียนการสอนจะเริ่มตระหนักว่าส่วนใหญ่ของการขาดจะมาจากที่หนึ่งและสองวันขาดเนื่องจากปัญหากระเพาะอาหารและจาม ในฐานะที่เราได้แสดงให้เห็นข้างต้นเหล่านี้เนื่องจากมีสุขอนามัยของมือที่ไม่ดีและการใช้กระดาษชำระ ดร. โทนี่ Bowers ของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ยอมรับว่าการหยุดชะงักที่ร้ายแรงที่สุดในโรงเรียนของเรามาจากที่หนึ่งและสองวันไม่ชอบครูใช้ ขาดระยะยาวสามารถนำมาใช้ แต่ไม่ชอบที่หนึ่งและในนาทีสุดท้ายขาดเป็นที่ยากที่สุดที่จะครอบคลุมสร้างการหยุดชะงักมากที่สุด

วิธีโรงเรียนสามารถลดการเรียนการสอนขาด?

ดังนั้นถ้าสุขอนามัยของมือที่ไม่ดีทำให้เกิดวันป่วยจำนวนมากและผลการใช้กระดาษชำระในสุขอนามัยของมือที่ไม่ดีก็จะทำให้ความรู้สึกที่จะมองไปที่ผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นจากการเปลี่ยนกระดาษชำระในโรงเรียนของเรามีห้องน้ำห้องสุขาเครื่องพ่น ถ้าเราต้องการที่จะควบคุมการแพร่กระจายของไวรัสและแบคทีเรียแล้วการกระทำที่ฉลาดที่สุดที่จะลดความเสี่ยงของเรากับเชื้อแบคทีเรียที่อยู่ในสถานที่แรก ดังนั้นนั่นหมายความว่าไม่ให้นิ้วมือของเราเข้ามาติดต่อกับแบคทีเรียเมื่อใช้กระดาษชำระ

ของหลักสูตรการล้างมือที่เหมาะสมเป็นวิธีที่ดีมากในการ จำกัด การแพร่กระจายของเชื้อแบคทีเรีย ดังนั้นโรงเรียนและมหาวิทยาลัยต้องให้แน่ใจว่าพนักงานมีการเข้าถึงง่ายอ่างล้างหน้า, สบู่และสิ่งอำนวยความสะดวกในการอบแห้ง ทุกห้องอาบน้ำบ่อยเกินไปจะถือเป็นโมฆะของสบู่ที่จำเป็นและผ้าขนหนู

อย่างไรก็ตามความแตกต่างที่ใหญ่ที่สุดที่เราสามารถทำในชีวิตของเราและก็จ้องมองเราในหน้าคือการใช้อุปกรณ์ที่ใช้น้ำในการทำความสะอาดร่างกายของเราไม่ได้วางกับทารอบด้วยกระดาษชำระ